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一種游泳訓練裝備及方法
欄目:公司新聞 發(fā)布時間:2025-04-26
 云開全站Kaiyun平臺云開全站Kaiyun平臺  一種游泳訓練裝備及方法,裝備包含手臂訓練機構(gòu)、軀體訓練機構(gòu)及腿部訓練機構(gòu),訓練方法分為無水訓練模式和有水訓練模式,無水訓練模式針對無任何游泳基礎的初學者,以無水訓練模式對初學者進行第一階段的入門教學,當初學者在無水訓練模式完成第一階段入門教學且具備一定的游泳基礎后,則以無水訓練模式對初學者進行第二階段的強化教學,直至初學者掌握游泳技能。本發(fā)明

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一種游泳訓練裝備及方法

  一種游泳訓練裝備及方法,裝備包含手臂訓練機構(gòu)、軀體訓練機構(gòu)及腿部訓練機構(gòu),訓練方法分為無水訓練模式和有水訓練模式,無水訓練模式針對無任何游泳基礎的初學者,以無水訓練模式對初學者進行第一階段的入門教學,當初學者在無水訓練模式完成第一階段入門教學且具備一定的游泳基礎后,則以無水訓練模式對初學者進行第二階段的強化教學,直至初學者掌握游泳技能。本發(fā)明的游泳訓練裝備及方法,能夠替代游泳教練輔助學員進行游泳訓練,緩解游泳教練資源稀缺問題,通過訓練裝備主動引導學員規(guī)范游泳動作,使學員在規(guī)范游泳動作下逐漸形成肌肉記憶,通過一段時間的主動引導,學員可逐漸掌握較為規(guī)范的游泳動作,幫助學員在較短時間內(nèi)學會游泳技能。

  1.一種游泳訓練裝備,其特征在于,包括底座、立柱、橫梁、手臂訓練機構(gòu)、軀體訓練機構(gòu)及腿部訓練機構(gòu),所述立柱數(shù)量為四根,四根立柱均布豎直設置在底座上,四根立柱分別為左前立柱、右前立柱、左后立柱和右后立柱,所述橫梁數(shù)量為兩根,兩根橫梁分別記為前橫梁和后橫梁,所述前橫梁水平固裝在左前立柱和右前立柱頂端,后橫梁水平固裝在左后立柱和右后立柱頂端,前橫梁與后橫梁平行分布,所述手臂訓練機構(gòu)分為左手臂訓練機構(gòu)和右手臂訓練機構(gòu),左手臂訓練機構(gòu)設置在左前立柱與左后立柱之間,右手臂訓練機構(gòu)設置在右前立柱與右后立柱之間,所述軀體訓練機構(gòu)位于底座中部,軀體訓練機構(gòu)設置在底座與橫梁之間,所述腿部訓練機構(gòu)位于軀體訓練機構(gòu)后方,腿部訓練機構(gòu)設置在前橫梁和后橫梁之間。

  2.根據(jù)權利要求1所述的一種游泳訓練裝備,其特征在于,所述左手臂訓練機構(gòu)和右手臂訓練機構(gòu)結(jié)構(gòu)相同且左右鏡像對稱,均包括承重基板、齒條、導軌、齒輪、滑塊、水平滑臺板、水平滑移電機、承重導向立板、絲杠、絲母、升降滑臺板、升降電機、電動缸、轉(zhuǎn)接板、阻尼彈簧及手臂套筒,所述承重基板水平固裝在立柱頂部,承重基板與橫梁相垂直,所述齒條和導軌平行設置在承重基板上表面,所述滑塊設置在導軌上,滑塊在導軌上具有滑移自由度,所述水平滑臺板固定安裝在滑塊上,所述水平滑移電機豎直固裝在水平滑臺板上且電機軸朝下,所述齒輪固定安裝在水平滑移電機的電機軸上,齒輪與齒條相嚙合,所述承重導向立板豎直固裝在水平滑臺板下表面,所述絲杠豎直安裝在承重導向立板側(cè)面,絲杠在承重導向立板上具有回轉(zhuǎn)自由度,所述升降電機豎直固裝在水平滑臺板上且電機軸朝下,升降電機的電機軸與絲杠上端同軸固連,所述絲母套裝在絲杠上,所述升降滑臺板水平固裝在絲母上,升降滑臺板與承重導向立板導向滑動配合,所述電動缸水平固裝在升降滑臺板上表面,電動缸與齒條和導軌相垂直,所述轉(zhuǎn)接板固定安裝在電動缸的推桿頂端,所述阻尼彈簧一端連接在轉(zhuǎn)接板上,所述手臂套筒連接在阻尼彈簧另一端。

  3.根據(jù)權利要求2所述的一種游泳訓練裝備,其特征在于,所述軀體訓練機構(gòu)包括支撐柱、支撐盤、軀體承載托板、軀體承載吊纜、軀體訓練帶輪、傳動主軸及訓練主電機,所述支撐柱豎直固裝在底座上表面中心處,所述支撐盤萬向鉸接在支撐柱頂部,所述軀體承載托板固定安裝在支撐盤上表面,在所述軀體承載托板的左端板體上固定安裝有左吊環(huán),在軀體承載托板的右端板體上固定安裝有右吊環(huán),所述訓練主電機水平固裝在前橫梁上,所述傳動主軸水平設置在前橫梁與后橫梁之間,傳動主軸在橫梁上具有回轉(zhuǎn)自由度,傳動主軸與齒條和導軌相平行,傳動主軸與訓練主電機的電機軸同軸固連,所述軀體訓練帶輪固定套裝在傳動主軸上,軀體訓練帶輪位于軀體承載托板正上方,所述軀體承載吊纜一端通過掛鉤卡扣與左吊環(huán)連接配合,軀體承載吊纜另一端繞過軀體訓練帶輪并通過掛鉤卡扣與右吊環(huán)連接配合。

  4.根據(jù)權利要求3所述的一種游泳訓練裝備,其特征在于,所述腿部訓練機構(gòu)與軀體訓練機構(gòu)共用傳動主軸及訓練主電機,所述腿部訓練機構(gòu)包括傳動副軸、無極變速器、腿部訓練帶輪、腿部承載吊纜、左腿承載托板及右腿承載托板,所述傳動副軸水平設置在前橫梁與后橫梁之間,傳動副軸在橫梁上具有回轉(zhuǎn)自由度,傳動副軸與傳動主軸相平行,傳動副軸位于傳動主軸正下方,所述無極變速器的動力輸入端與傳動主軸相連,無極變速器的動力輸出端與傳動副軸相連,所述腿部訓練帶輪套裝在傳動副軸上,腿部訓練帶輪與傳動副軸之間設有導向滑鍵,腿部訓練帶輪相對于傳動副軸可軸向滑動調(diào)整位置,在所述左腿承載托

  板中部安裝有左弧形吊桿,在所述右腿承載托板中部安裝有右弧形吊桿,所述腿部承載吊纜一端通過掛鉤卡扣與左弧形吊桿連接配合,腿部承載吊纜另一端繞過腿部訓練帶輪并通過掛鉤卡扣與右弧形吊桿連接配合。

  5.一種游泳訓練方法,采用了權利要求1所述的游泳訓練裝備,其特征在于,分為無水訓練模式和有水訓練模式,其中,無水訓練模式針對無任何游泳基礎的初學者,以無水訓練模式對初學者進行第一階段的入門教學,當初學者在無水訓練模式完成第一階段的入門教學且具備一定的游泳基礎后,則以無水訓練模式對初學者進行第二階段的強化教學,直至初學者掌握游泳技能。

  6.根據(jù)權利要求5所述的一種游泳訓練裝備,其特征在于,在無水訓練模式下開展游泳訓練的步驟為,

  步驟二,根據(jù)初學者的身高和臂長,調(diào)整手臂套筒、左腿承載托板及右腿承載托板的位置,

  步驟三,初學者面朝向下且身體呈俯臥姿態(tài),在該姿態(tài)下由軀體承載托板支撐上身,初學者的左臂伸入左側(cè)的手臂套筒中,初學者的左臂伸入右側(cè)的手臂套筒中,初學者的左腿膝蓋部位搭接在左腿承載托板上,初學者的右腿膝蓋部位搭接在右腿承載托板上,

  步驟四,單獨開展手臂訓練、軀體訓練或腿部訓練,或者開展手臂訓練、軀體訓練及腿部訓練的聯(lián)合訓練,其中,在開展軀體訓練時,同步開展呼吸訓練。

  7.根據(jù)權利要求6所述的一種游泳訓練裝備,其特征在于,開展手臂訓練時,同步啟動水平滑移電機、升降電機及電動缸,由三者配合驅(qū)動手臂套筒按照設定軌跡進行空間移動,通過手臂套筒帶動初學者的手臂在設定軌跡下進行隨動,使初學者的手臂被動完成規(guī)范游泳動作,經(jīng)過反復練習,直到初學者的手臂肌肉形成肌肉記憶。

  8.根據(jù)權利要求6所述的一種游泳訓練裝備,其特征在于,開展軀體訓練時,啟動訓練主電機,由訓練主電機驅(qū)動軀體承載托板進行往復擺轉(zhuǎn)運動,初學者的上身會跟隨軀體承載托板進行同步隨動,使初學者的上身被動完成規(guī)范游泳動作,經(jīng)過反復練習,直到初學者的上身肌肉形成肌肉記憶,同時,初學者的上身在會跟隨軀體承載托板進行同步隨動的過程中開展呼吸練習,經(jīng)過反復練習,直到初學者逐漸掌握換氣技巧。

  9.根據(jù)權利要求6所述的一種游泳訓練裝備,其特征在于,開展腿部訓練時,啟動訓練主電機,由訓練主電機驅(qū)動左腿承載托板和右腿承載托板交替升降運動,初學者的左右腿會跟隨左腿承載托板和右腿承載托板進行同步隨動,使初學者的左右腿被動完成規(guī)范游泳動作,經(jīng)過反復練習,直到初學者的腿部肌肉形成肌肉記憶。

  10.根據(jù)權利要求5所述的一種游泳訓練裝備,其特征在于,在有水訓練模式下開展游泳訓練的步驟為,

  步驟一,將游泳訓練裝備中的左腿承載托板及右腿承載托板拆下,根據(jù)初學者的身高和臂長,調(diào)整手臂套筒的位置,

  步驟二,將游泳訓練裝備安裝到有水環(huán)境中,然后調(diào)整水深,使水面距離軀體承載托板的深度保持在10cm,20cm之間,

  步驟三,初學者面朝向下且身體呈俯臥姿態(tài),在該姿態(tài)下由軀體承載托板支撐上身,初學者的左臂伸入左側(cè)的手臂套筒中,初學者的左臂伸入右側(cè)的手臂套筒中,

  步驟四,單獨開展手臂訓練、軀體訓練或腿部訓練,或者開展手臂訓練、軀體訓練及腿部訓練的聯(lián)合訓練,其中,在開展軀體訓練時,同步開展呼吸訓練,另外,腿部訓練為主動訓練模式,由初學者憑借腿部肌肉記憶進行動作練習。

  [0001] 本發(fā)明屬于游泳訓練技術領域,特別是涉及一種游泳訓練裝備及方法。

  [0002] 游泳既是一項體育運動,同時也是一種重要的求生技能越來越多的人開始學習和參與其中。

  [0003] 然而,游泳運動與其他一些體育運動不同,參與游泳運動必須具備一定的技能水平,對于不會游泳的人來說,必須經(jīng)過一段時間的專業(yè)培訓,并初步掌握了一些游泳技能后,才可以逐漸參與到游泳運動當中。

  [0004] 目前,游泳技能的培訓通常只能由專業(yè)的游泳教練負責,而游泳教練資源一直都是稀缺資源,對于許多游泳初學者來說,游泳教練普遍采用預約制,每次開展游泳訓練前,等待幾個小時已經(jīng)成為了常態(tài),這種等待會嚴重減弱游泳初學者的興趣,而且游泳學習周期也因等待時間過長而被迫延長,游泳培訓費用也會進一步增加。

  [0005] 針對現(xiàn)有技術存在的問題,本發(fā)明提供一種游泳訓練裝備及方法,能夠替代游泳教練輔助學員進行游泳訓練,緩解游泳教練資源稀缺問題,通過訓練裝備主動引導學員規(guī)范游泳動作,使學員在規(guī)范游泳動作下逐漸形成肌肉記憶,通過一段時間的主動引導,學員可逐漸掌握較為規(guī)范的游泳動作,幫助學員在較短時間內(nèi)學會游泳技能。

  [0006] 為了實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明采用如下技術方案,一種游泳訓練裝備,包括底座、立柱、橫梁、手臂訓練機構(gòu)、軀體訓練機構(gòu)及腿部訓練機構(gòu),所述立柱數(shù)量為四根,四根立柱均布豎直設置在底座上,四根立柱分別為左前立柱、右前立柱、左后立柱和右后立柱,所述橫梁數(shù)量為兩根,兩根橫梁分別記為前橫梁和后橫梁,所述前橫梁水平固裝在左前立柱和右前立柱頂端,后橫梁水平固裝在左后立柱和右后立柱頂端,前橫梁與后橫梁平行分布,所述手臂訓練機構(gòu)分為左手臂訓練機構(gòu)和右手臂訓練機構(gòu),左手臂訓練機構(gòu)設置在左前立柱與左后立柱之間,右手臂訓練機構(gòu)設置在右前立柱與右后立柱之間,所述軀體訓練機構(gòu)位于底座中部,軀體訓練機構(gòu)設置在底座與橫梁之間,所述腿部訓練機構(gòu)位于軀體訓練機構(gòu)后方,腿部訓練機構(gòu)設置在前橫梁和后橫梁之間。

  [0007] 所述左手臂訓練機構(gòu)和右手臂訓練機構(gòu)結(jié)構(gòu)相同且左右鏡像對稱,均包括承重基板、齒條、導軌、齒輪、滑塊、水平滑臺板、水平滑移電機、承重導向立板、絲杠、絲母、升降滑臺板、升降電機、電動缸、轉(zhuǎn)接板、阻尼彈簧及手臂套筒,所述承重基板水平固裝在立柱頂部,承重基板與橫梁相垂直,所述齒條和導軌平行設置在承重基板上表面,所述滑塊設置在導軌上,滑塊在導軌上具有滑移自由度,所述水平滑臺板固定安裝在滑塊上,所述水平滑移電機豎直固裝在水平滑臺板上且電機軸朝下,所述齒輪固定安裝在水平滑移電機的電機軸上,齒輪與齒條相嚙合,所述承重導向立板豎直固裝在水平滑臺板下表面,所述絲杠豎直安裝在承重導向立板側(cè)面,絲杠在承重導向立板上具有回轉(zhuǎn)自由度,所述升降電機豎直固裝

  在水平滑臺板上且電機軸朝下,升降電機的電機軸與絲杠上端同軸固連,所述絲母套裝在絲杠上,所述升降滑臺板水平固裝在絲母上,升降滑臺板與承重導向立板導向滑動配合,所述電動缸水平固裝在升降滑臺板上表面,電動缸與齒條和導軌相垂直,所述轉(zhuǎn)接板固定安裝在電動缸的推桿頂端,所述阻尼彈簧一端連接在轉(zhuǎn)接板上,所述手臂套筒連接在阻尼彈簧另一端。

  [0008] 所述軀體訓練機構(gòu)包括支撐柱、支撐盤、軀體承載托板、軀體承載吊纜、軀體訓練帶輪、傳動主軸及訓練主電機,所述支撐柱豎直固裝在底座上表面中心處,所述支撐盤萬向鉸接在支撐柱頂部,所述軀體承載托板固定安裝在支撐盤上表面,在所述軀體承載托板的左端板體上固定安裝有左吊環(huán),在軀體承載托板的右端板體上固定安裝有右吊環(huán),所述訓練主電機水平固裝在前橫梁上,所述傳動主軸水平設置在前橫梁與后橫梁之間,傳動主軸在橫梁上具有回轉(zhuǎn)自由度,傳動主軸與齒條和導軌相平行,傳動主軸與訓練主電機的電機軸同軸固連,所述軀體訓練帶輪固定套裝在傳動主軸上,軀體訓練帶輪位于軀體承載托板正上方,所述軀體承載吊纜一端通過掛鉤卡扣與左吊環(huán)連接配合,軀體承載吊纜另一端繞過軀體訓練帶輪并通過掛鉤卡扣與右吊環(huán)連接配合。

  [0009] 所述腿部訓練機構(gòu)與軀體訓練機構(gòu)共用傳動主軸及訓練主電機,所述腿部訓練機構(gòu)包括傳動副軸、無極變速器、腿部訓練帶輪、腿部承載吊纜、左腿承載托板及右腿承載托板,所述傳動副軸水平設置在前橫梁與后橫梁之間,傳動副軸在橫梁上具有回轉(zhuǎn)自由度,傳動副軸與傳動主軸相平行,傳動副軸位于傳動主軸正下方,所述無極變速器的動力輸入端與傳動主軸相連,無極變速器的動力輸出端與傳動副軸相連,所述腿部訓練帶輪套裝在傳動副軸上,腿部訓練帶輪與傳動副軸之間設有導向滑鍵,腿部訓練帶輪相對于傳動副軸可軸向滑動調(diào)整位置,在所述左腿承載托板中部安裝有左弧形吊桿,在所述右腿承載托板中部安裝有右弧形吊桿,所述腿部承載吊纜一端通過掛鉤卡扣與左弧形吊桿連接配合,腿部承載吊纜另一端繞過腿部訓練帶輪并通過掛鉤卡扣與右弧形吊桿連接配合。

  [0010] 一種游泳訓練方法,采用了所述的游泳訓練裝備,分為無水訓練模式和有水訓練模式,其中,無水訓練模式針對無任何游泳基礎的初學者,以無水訓練模式對初學者進行第一階段的入門教學,當初學者在無水訓練模式完成第一階段的入門教學且具備一定的游泳基礎后,則以無水訓練模式對初學者進行第二階段的強化教學,直至初學者掌握游泳技能。

  步驟二,根據(jù)初學者的身高和臂長,調(diào)整手臂套筒、左腿承載托板及右腿承載托板的位置,

  步驟三,初學者面朝向下且身體呈俯臥姿態(tài),在該姿態(tài)下由軀體承載托板支撐上身,初學者的左臂伸入左側(cè)的手臂套筒中,初學者的左臂伸入右側(cè)的手臂套筒中,初學者的左腿膝蓋部位搭接在左腿承載托板上,初學者的右腿膝蓋部位搭接在右腿承載托板上,

  步驟四,單獨開展手臂訓練、軀體訓練或腿部訓練,或者開展手臂訓練、軀體訓練及腿部訓練的聯(lián)合訓練,其中,在開展軀體訓練時,同步開展呼吸訓練。

  [0012] 開展手臂訓練時,同步啟動水平滑移電機、升降電機及電動缸,由三者配合驅(qū)動手臂套筒按照設定軌跡進行空間移動,通過手臂套筒帶動初學者的手臂在設定軌跡下進行隨動,使初學者的手臂被動完成規(guī)范游泳動作,經(jīng)過反復練習,直到初學者的手臂肌肉形成肌

  [0013] 開展軀體訓練時,啟動訓練主電機,由訓練主電機驅(qū)動軀體承載托板進行往復擺轉(zhuǎn)運動,初學者的上身會跟隨軀體承載托板進行同步隨動,使初學者的上身被動完成規(guī)范游泳動作,經(jīng)過反復練習,直到初學者的上身肌肉形成肌肉記憶,同時,初學者的上身在會跟隨軀體承載托板進行同步隨動的過程中開展呼吸練習,經(jīng)過反復練習,直到初學者逐漸掌握換氣技巧。

  [0014] 開展腿部訓練時,啟動訓練主電機,由訓練主電機驅(qū)動左腿承載托板和右腿承載托板交替升降運動,初學者的左右腿會跟隨左腿承載托板和右腿承載托板進行同步隨動,使初學者的左右腿被動完成規(guī)范游泳動作,經(jīng)過反復練習,直到初學者的腿部肌肉形成肌肉記憶。

  步驟一,將游泳訓練裝備中的左腿承載托板及右腿承載托板拆下,根據(jù)初學者的身高和臂長,調(diào)整手臂套筒的位置,

  步驟二,將游泳訓練裝備安裝到有水環(huán)境中,然后調(diào)整水深,使水面距離軀體承載托板的深度保持在10cm,20cm之間,

  步驟三,初學者面朝向下且身體呈俯臥姿態(tài),在該姿態(tài)下由軀體承載托板支撐上身,初學者的左臂伸入左側(cè)的手臂套筒中,初學者的左臂伸入右側(cè)的手臂套筒中,

  步驟四,單獨開展手臂訓練、軀體訓練或腿部訓練,或者開展手臂訓練、軀體訓練及腿部訓練的聯(lián)合訓練,其中,在開展軀體訓練時,同步開展呼吸訓練,另外,腿部訓練為主動訓練模式,由初學者憑借腿部肌肉記憶進行動作練習。

  本發(fā)明的游泳訓練裝備及方法,能夠替代游泳教練輔助學員進行游泳訓練,緩解游泳教練資源稀缺問題,通過訓練裝備主動引導學員規(guī)范游泳動作,使學員在規(guī)范游泳動作下逐漸形成肌肉記憶,通過一段時間的主動引導,學員可逐漸掌握較為規(guī)范的游泳動作,幫助學員在較短時間內(nèi)學會游泳技能。

  圖中, 1—底座,2—左前立柱,3—右前立柱,4—左后立柱,5—右后立柱,6—前橫梁,7—后橫梁,8—承重基板,9—齒條, 10—導軌, 11—齒輪, 12—滑塊, 13—水平滑臺板,

  14—水平滑移電機,15—承重導向立板,16—絲杠,17—絲母,18—升降滑臺板,19—升降電機,20—電動缸,21—轉(zhuǎn)接板,22—阻尼彈簧,23—手臂套筒,24—支撐柱,25—支撐盤,26—軀體承載托板,27—軀體承載吊纜,28—軀體訓練帶輪,29—傳動主軸,30—訓練主電機,

  31—左吊環(huán),32—右吊環(huán),33—傳動副軸,34—無極變速器,35—腿部訓練帶輪,36—腿部承載吊纜,37—左腿承載托板,38—右腿承載托板,39—左弧形吊桿,40—右弧形吊桿。

  [0019] 如圖1,5所示,一種游泳訓練裝備,包括底座1、立柱、橫梁、手臂訓練機構(gòu)、軀體訓練機構(gòu)及腿部訓練機構(gòu),所述立柱數(shù)量為四根,四根立柱均布豎直設置在底座1上,四根立柱分別為左前立柱2、右前立柱3、左后立柱4和右后立柱5,所述橫梁數(shù)量為兩根,兩根橫梁分別記為前橫梁6和后橫梁7,所述前橫梁6水平固裝在左前立柱2和右前立柱3頂端,后橫梁7水平固裝在左后立柱4和右后立柱5頂端,前橫梁6與后橫梁7平行分布,所述手臂訓練機構(gòu)分為左手臂訓練機構(gòu)和右手臂訓練機構(gòu),左手臂訓練機構(gòu)設置在左前立柱2與左后立柱4之間,右手臂訓練機構(gòu)設置在右前立柱3與右后立柱5之間,所述軀體訓練機構(gòu)位于底座1中部,軀體訓練機構(gòu)設置在底座1與橫梁之間,所述腿部訓練機構(gòu)位于軀體訓練機構(gòu)后方,腿部訓練機構(gòu)設置在前橫梁6和后橫梁7之間。

  [0020] 所述左手臂訓練機構(gòu)和右手臂訓練機構(gòu)結(jié)構(gòu)相同且左右鏡像對稱,均包括承重基板8、齒條9、導軌10、齒輪11、滑塊12、水平滑臺板13、水平滑移電機14、承重導向立板15、絲杠16、絲母17、升降滑臺板18、升降電機19、電動缸20、轉(zhuǎn)接板21、阻尼彈簧22及手臂套筒23,所述承重基板8水平固裝在立柱頂部,承重基板8與橫梁相垂直,所述齒條9和導軌10平行設置在承重基板8上表面,所述滑塊12設置在導軌10上,滑塊12在導軌10上具有滑移自由度,所述水平滑臺板13固定安裝在滑塊12上,所述水平滑移電機14豎直固裝在水平滑臺板13上且電機軸朝下,所述齒輪11固定安裝在水平滑移電機14的電機軸上,齒輪11與齒條9相嚙合,所述承重導向立板15豎直固裝在水平滑臺板13下表面,所述絲杠16豎直安裝在承重導向立板15側(cè)面,絲杠16在承重導向立板15上具有回轉(zhuǎn)自由度,所述升降電機19豎直固裝在水平滑臺板13上且電機軸朝下,升降電機19的電機軸與絲杠16上端同軸固連,所述絲母17套裝在絲杠16上,所述升降滑臺板18水平固裝在絲母17上,升降滑臺板18與承重導向立板15導向滑動配合,所述電動缸20水平固裝在升降滑臺板18上表面,電動缸20與齒條9和導軌10相垂直,所述轉(zhuǎn)接板21固定安裝在電動缸20的推桿頂端,所述阻尼彈簧22一端連接在轉(zhuǎn)接板21上,所述手臂套筒23連接在阻尼彈簧22另一端。

  [0021] 所述軀體訓練機構(gòu)包括支撐柱24、支撐盤25、軀體承載托板26、軀體承載吊纜27、軀體訓練帶輪28、傳動主軸29及訓練主電機30,所述支撐柱24豎直固裝在底座1上表面中心處,所述支撐盤25萬向鉸接在支撐柱24頂部,所述軀體承載托板26固定安裝在支撐盤25上表面,在所述軀體承載托板26的左端板體上固定安裝有左吊環(huán)31 ,在軀體承載托板26的右端板體上固定安裝有右吊環(huán)32,所述訓練主電機30水平固裝在前橫梁6上,所述傳動主軸29水平設置在前橫梁6與后橫梁7之間,傳動主軸29在橫梁上具有回轉(zhuǎn)自由度,傳動主軸29與齒條9和導軌10相平行,傳動主軸29與訓練主電機30的電機軸同軸固連,所述軀體訓練帶輪28固定套裝在傳動主軸29上,軀體訓練帶輪28位于軀體承載托板26正上方,所述軀體承載吊纜27一端通過掛鉤卡扣與左吊環(huán)31連接配合,軀體承載吊纜27另一端繞過軀體訓練帶輪28并通過掛鉤卡扣與右吊環(huán)32連接配合。

  [0022] 所述腿部訓練機構(gòu)與軀體訓練機構(gòu)共用傳動主軸29及訓練主電機30,所述腿部訓練機構(gòu)包括傳動副軸33、無極變速器34、腿部訓練帶輪35、腿部承載吊纜36、左腿承載托板37及右腿承載托板38,所述傳動副軸33水平設置在前橫梁6與后橫梁7之間,傳動副軸33在橫梁上具有回轉(zhuǎn)自由度,傳動副軸33與傳動主軸29相平行,傳動副軸33位于傳動主軸29正

  下方,所述無極變速器34的動力輸入端與傳動主軸29相連,無極變速器34的動力輸出端與傳動副軸33相連,所述腿部訓練帶輪35套裝在傳動副軸33上,腿部訓練帶輪35與傳動副軸33之間設有導向滑鍵,腿部訓練帶輪35相對于傳動副軸33可軸向滑動調(diào)整位置,在所述左腿承載托板37中部安裝有左弧形吊桿39,在所述右腿承載托板38中部安裝有右弧形吊桿

  40,所述腿部承載吊纜36一端通過掛鉤卡扣與左弧形吊桿39連接配合,腿部承載吊纜36另一端繞過腿部訓練帶輪35并通過掛鉤卡扣與右弧形吊桿40連接配合。

  [0023] 一種游泳訓練方法,采用了所述的游泳訓練裝備,分為無水訓練模式和有水訓練模式,其中,無水訓練模式針對無任何游泳基礎的初學者,以無水訓練模式對初學者進行第一階段的入門教學,當初學者在無水訓練模式完成第一階段的入門教學且具備一定的游泳基礎后,則以無水訓練模式對初學者進行第二階段的強化教學,直至初學者掌握游泳技能。

  步驟二,根據(jù)初學者的身高和臂長,調(diào)整手臂套筒23、左腿承載托板37及右腿承載托板38的位置,

  步驟三,初學者面朝向下且身體呈俯臥姿態(tài),在該姿態(tài)下由軀體承載托板26支撐上身,初學者的左臂伸入左側(cè)的手臂套筒23中,初學者的左臂伸入右側(cè)的手臂套筒23中,初學者的左腿膝蓋部位搭接在左腿承載托板37上,初學者的右腿膝蓋部位搭接在右腿承載托板38上,

  步驟四,單獨開展手臂訓練、軀體訓練或腿部訓練,或者開展手臂訓練、軀體訓練及腿部訓練的聯(lián)合訓練,其中,在開展軀體訓練時,同步開展呼吸訓練。

  [0025] 開展手臂訓練時,同步啟動水平滑移電機14、升降電機19及電動缸20,由三者配合驅(qū)動手臂套筒23按照設定軌跡進行空間移動,通過手臂套筒23帶動初學者的手臂在設定軌跡下進行隨動,使初學者的手臂被動完成規(guī)范游泳動作,經(jīng)過反復練習,直到初學者的手臂肌肉形成肌肉記憶。

  [0026] 開展軀體訓練時,啟動訓練主電機30,由訓練主電機30驅(qū)動軀體承載托板26進行往復擺轉(zhuǎn)運動,初學者的上身會跟隨軀體承載托板26進行同步隨動,使初學者的上身被動完成規(guī)范游泳動作,經(jīng)過反復練習,直到初學者的上身肌肉形成肌肉記憶,同時,初學者的上身在會跟隨軀體承載托板26進行同步隨動的過程中開展呼吸練習,經(jīng)過反復練習,直到初學者逐漸掌握換氣技巧。

  [0027] 開展腿部訓練時,啟動訓練主電機30,由訓練主電機30驅(qū)動左腿承載托板37和右腿承載托板38交替升降運動,初學者的左右腿會跟隨左腿承載托板37和右腿承載托板38進行同步隨動,使初學者的左右腿被動完成規(guī)范游泳動作,經(jīng)過反復練習,直到初學者的腿部肌肉形成肌肉記憶。